El método utilizado para las clases de teoría es el presentado en el apartado 3.2 sobre metodología docente (capítulo 3). Durante la explicación se plantean preguntas para incitar al alumnado a razonar y a participar, evitando así que la clase se convierta en un monólogo del profesor. Todas las clases de explicación siguen una misma estructura y se apoyan en el uso de transparencias, que se encuentran disponibles para el alumnado en el servicio de reprografía y a través de la Web.
