RECURSOS IGUALDAD

• Encina Calvo-Iglesias, Irene Epifanio. Revisiting Male Allies in Mathematics and Physics Throughout History: Role Models for Men in STEM Education. Education Sciences. 2024, 14, 535. https://doi.org/10.3390/educsci14050535.
  
  
• Irene Epifanio, Encina Calvo-Iglesias. Actions for gender equality in scientific-technical areas in Spanish universities. Acciones para la igualdad de género en las áreas científico-técnicas de las universidades españolas. Educación XX1, 27(2), 19-36 (2024). DOI: https://doi.org/10.5944/educxx1.38279 Third prize in XV Edición dos Premios á Introdución da Perspectiva de Xénero na Investigación from Universidade de Santiago de Compostela.
  
  
• I. Cabero, Irene Epifanio. A Data Science Analysis of Academic Staff Workload Profiles in Spanish Universities: Gender Gap Laid Bare. Education Sciences. 2021, 11, 317. https://doi.org/10.3390/educsci11070317



• Irene Epifanio. The Analysis of a Social Webquest for Statistics in Engineering. The International Journal of Learning, Volume 17, Issue 5, pp.269-280, 2010.



• Irene Epifanio, M. Victoria Ibáñez. Integrating a Gender Perspective into Statistics. 5th International Conference on Education and New Learning Technologies. 2013 EDULEARN13. ISBN: 978-84-616-3822-2. English version: Versión en castellano:



• Irene Epifanio. Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género de Matemáticas. Xarxa Vives d’Universitats. 2020. Castellano (ISBN: 978-84-09-23256-7) Català (ISBN: 978-84-09-17941-1) Galego Guide of Mathematics to mainstreaming gender in university teaching. Xarxa Vives d’Universitats. 2022. English (ISBN: 978-84-09-41256-3)



• JORNADA VIRTUAL EN COEDUCACIÓN MATEMÁTICA. ROMPIENDO ESTEREOTIPOS. 2020.
  Irene Epifanio. Integrando la perspectiva de género en la docencia universitaria en matemáticas. Yes, we can!
  Irene Epifanio. ¿Para qué sirven las matemáticas? ¿Qué hace una chica como yo en un sitio como éste?
  Irene Epifanio. Coeducación matemática. Revista Trabajadora, n. 71, p.6 (noviembre de 2020).
  Premio Margarita Salas de Talent Woman Spain to the best teacher initiative



• Irene Epifanio. Coeducació matemàtica. II Escola d'Igualtat Municipal. Ajuntament de Borriana. 2021
  
  
• Irene Epifanio, Lara Ferrando, Marina Martínez. Integración de la perspectiva de género en matemáticas y estadística en titulaciones de ingeniería y salud. ATIDES 2020.
  
  
• Irene Epifanio, Lara Ferrando. Integration of the gender perspective in mathematics at university level. Yes, we can!. 19th Gender Summit – Global for SDGs (2020).
  
  
• Irene Epifanio. Integración de la perspectiva de género en Matemáticas II de la Ingeniería en Diseño Industrial. XUGeX - VII Xornada Universitaria Galega en Xénero. 2021.



• Irene Epifanio. Guidelines to incorporate a gender perspective into Mathematics at university level. XI European Conference on Gender Equality in Higher Education. 2021.



• Irene Epifanio, Lara Ferrando, Marina Martínez-García. Mainstreaming gender in mathematics university teaching and an assessment from students and teachers. XI International Conference on VIRTUAL CAMPUS (2021). ISBN: 978-1-6654-3703-5/21.
  
  
• Irene Epifanio, Lara Ferrando, Marina Martínez-García. Experiencias en la transversalización de la perspectiva de género en estadística y matemáticas. En: Prácticas educativas para la igualdad. Experiencias docentes de la introducción de la perspectiva de género en los grados de la UJI. Pág. 135-145. ISBN: 978-84-18951-39-8. 2022.
  
  
• Encina Calvo-Iglesias, Irene Epifanio, Sonia Estradé, Elisabet Mas de les Valls. Gender Perspective in STEM Disciplines in Spain Universities. Chapter 9 in book: Women in STEM in Higher Education. Good Practices of Attraction, Access and Retainment in Higher Education Springer. ISBN 978-981-19-1551-2, pp 165–179. 2022.



• Lara Ferrando, Aleix Alcacer, Atanasia Lloria, Marina Martínez-García, Belén Martínez-Serrano, Adrián Pérez-Suay and Irene Epifanio. Analysis of the contributions to the SDGs of university students by degrees. XII International Conference on VIRTUAL CAMPUS (2022). ISBN: . (Award for the best presentation and best paper in "Diversity, equity and gender in digital education").



• Lara Ferrando, Ismael Cabero, Aleix Alcacer, Atanasia Lloria, Marina Martínez-García, Belén Martínez-Serrano, Adrián Pérez-Suay and Irene Epifanio. Investigating university students' self-perception of their influence on the SDGs. Campus Virtuales 13(1), 107-115, 2024.
  
  
• A. Alcacer, Irene Epifanio. “Recursos sobre integración de los objetivos de desarrollo sostenible en Estadística”. Publicacions de la Universitat Jaume I. Col•lecció Materials, número . 2023.



• Grupo PEPI (Prácticas Educativas para la Igualdad): Sonia Reverter (coord.), Nieves Alberola Crespo, Juncal Caballero Guiral, Eva Cifre Gallego, Irene Epifanio López, Carmen María Fernández-Nadal, Lara Ferrando Esteve, Nieves Fuentes Sánchez, María José Gámez Fuentes, Francisco Giménez Mateu, Antonio López Amores, Laritza Machin Rincón, Joan Manuel Marín Torres, Marina Martínez García, Mamen Pastor Verchili. Dora Sales Salvador, Rosalía Torrent Esclapés. La perspectiva de género en la docencia universitaria: generando conocimiento transformador. V Congrés Investigació i gènere a la Universitat Jaume I. 2022. ISBN: (Premio d'Investigació i gènere en activitat docent).



• Entrevista a Irene Epifanio acerca de la igualdad en la universidad en TE trabajadores/as de la enseñanza. CCOO. Enero-Marzo 2022. 384, p.14-18. Educamos para un Futuro en Igualdad.



• Irene Epifanio. Lejos de la igualdad efectiva entre hombres y mujeres en el profesorado universitario. TE-Trabajadores/as de la Enseñanza, CCOO Enseñanza, 372: 24-27. (2019). Versión papel (on-line): Versión completa con enlaces a referencias bibliográficas:



• Irene Epifanio. Brecha de género en la investigación y la docencia. TE-Trabajadores/as de la Enseñanza, CCOO Enseñanza (2019). PNL aprobada por unanimidad en les Corts Valencianes (28/11/2018). El TSJCV anula parcialmente una convocatoria de subvenciones para proyectos de investigación al no incluir medidas para garantizar la igualdad entre hombres y mujeres "La maternidad y los cuidados no deben pasarnos factura en el currículum". Levante. 27/02/21 Discriminación por omisión. Levante. 3/03/21



• Irene Epifanio. La dimension de género en MATEMÁTICAS. Taller "La dimensión de género en el conocimiento, la innovación y el desarrollo tecnológico". ANECA. 28/09/2022.



• Irene Epifanio. Educación universitaria con perspectiva de género. Curso online de formación en igualdad de género en ciencia 2023. Comisión Mujer y Astronomía de la SEA. 21/02/2023.



• Irene Epifanio. Matemáticas con perspectiva de género en la universidad. SEGUNDO SIMPOSIUM INTERNACIONAL EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA 2023. Universidad de Guadalajara (México). 11/08/2023.



• Irene Epifanio. Perspectiva de género en matemáticas. CURSO PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE LA UNIVERSIDAD DE CANTABRIA 2023-2024. 16/11/2023.



• I. Epifanio, A. Alcacer, L. Ferrando, A. Lloria, M. Martínez-Garcia. Grup d’innovació educativa en Estadística NTESTAD: projectes UFIE “Integrant la perspectiva de gènere en matemàtiques” i “ODS”. TALLER: EXPERIÈNCIES EN PERSPECTIVA DE GÈNERE EN LA DOCÈNCIA. XI Trobada d'Igualtat de Gènere de la Xarxa Vives. Universitat Politècnica de Catalunya. 30/11/2023.



• Irene Epifanio. DOCENCIA UNIVERSITARIA CON PERSPECTIVA DE GÉNERO EN MATEMÁTICAS. Curso formación docente del profesorado UJI (UI y UFIE). Enero 2024



• Irene Epifanio. ¿CÓMO APLICAR LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN MATEMÁTICAS? Ciclo de Charlas: “Docencia Universitaria con Perspectiva de Género en las Ciencias”. Science Up y su Eje de Liderazgo y Participación Femenina. Science Up, consorcio integrado por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Universidad de Santiago de Chile y Universidad Católica del Norte. 8/3/2024



• Irene Epifanio. MATEMÁTICAS CON PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA UNIVERSIDAD. Yes, we can! 2º Seminario EduMat. Departamento Matemáticas. Universidad Tecnológica Metropolitana (UTEM), Chile. 18/3/2024



• Irene Epifanio. Docencia universitaria con perspectiva de género. ¡Hasta en matemáticas es posible! Práticas Pedagógicas para a Integração da Perspetiva de Género no Ensino Superior, Coimbra (Portugal). 23/4/2024



• Irene Epifanio. Medir para avanzar en igualdad. La estadística destapando discriminaciones. II Jornada “Emociónate con los datos", Valencia. 21/5/2024



• Irene Epifanio. Reseña "D'Ignazio, Catherine y Klein, Lauren F.(2023). Feminismo de datos. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press." Gender on Digital. Journal of Digital Feminism 1 (2023): 103-104.



• Irene Epifanio. La incorporación de la perspectiva de género en la ciencia y la tecnología. Jornades Ciència i Tecnologia: reptes per a la igualtat (ESTCE). Universitat Jaume I. 13/11/2019.



• Irene Epifanio. Integración de la perspectiva de género en la Ciencia y la Tecnología. Curso "Reptes actuals entorn de la igualtat i del gènere". 2021.



• Irene Epifanio. Integración de la perspectiva de género en la Ciencia y la Tecnología. Curso "Reptes actuals entorn de la igualtat i del gènere". 2022.



• I. Cabero, Irene Epifanio. Una anàlisi de dades de la càrrega de treball del professorat en les universitats espanyoles: la bretxa de gènere al descobert. V Congrés Investigació i gènere a la Universitat Jaume I. 2022. ISBN: 978-84-19647-37-5



• Lara Ferrando e Irene Epifanio. El Rescate de la maga Omega (The rescue of the sorceress Omega, El rescat de la maga Omega, O rescate da meiga Omega). Escape room digital para Conmemorar el Día Internacional de la Mujer Matemática, por la Comisión de Mujeres y Matemáticas de la RSME. 12/05/2020.
  Lara Ferrando. L'auca de les científiques del Mare Nostrum
  Lara Ferrando e Irene Epifanio. Visibilización de mujeres matemáticas mediante una escape room virtual. II EDICIÓN Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas. 2021.
  Lara Ferrando e Irene Epifanio. Visibilización de mujeres matemáticas mediante una escape room virtual. En: Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas. Editorial Dykinson. ISBN 978-84-1377-640-8, págs. 559-579, 2021.
Premio Margarita Salas de Talent Woman Spain to the best teacher initiative


• Irene Epifanio. La importancia de la representación y negociación sindical. JORNADA SOBRE IGUALDAD EN LA CARRERA ACADÉMICA. Delegación Igualdad CRUE. IF. EUFEM. Universitat Jaume I. 6/11/2019. Propuesta sindical de corrección de discriminación de parones en sexenios de investigación (25/07/2019).
  Las científicas que optan por la maternidad continúan siendo discriminadas en las solicitudes de sexenios de investigación. Noticia CCOO:



• Irene Epifanio. #StopDiscriminaciónCientíficas. Mesa redonda: Mujeres y Matemáticas. V Congreso Jóvenes Investigadores de la RSME. 28/01/2020.
  Basta de penalizaciones por ser madre. Noticia CCOO: Folleto #StopDiscriminaciónCientíficas"
  Stop discriminación. Documento de la Comisión de Mujeres y Matemáticas de la Real Sociedad Matemática Española
  Comisión de Mujeres y Matemáticas RSME. Stop discriminación: evaluación de la aplicación de la Ley 14/2011 de la Ciencia en lo referente a la perspectiva de género con propuestas de mejora. XUGeX - VII Xornada Universitaria Galega en Xénero. p. 27-35. 2021.
  Stop discriminación. Boletín RSME. 9/04/2021.



• Irene Epifanio, M. Elena Vázquez. Catedráticas de Universidad: carrera de fondo con piedras en la mochila. TE-Trabajadores/as de la Enseñanza, CCOO Enseñanza, 380: 36-37. (2021).



• Irene Epifanio. Medir para avanzar en igualdad: la estadística destapando discriminaciones. II Jornada “Emociónate con los datos". (2024).



• Irene Epifanio i Mª José Ortí (ISONOMIA). Jornada per orientadors i orientadores de centres educatius: Combatre els rols de gènere en l'elecció d'estudis: el cas de les STEM. Vicerectorat d'Estudiantat i Compromís Social. Universitat Jaume I. 11/11/2019.



• Rosa Crujeiras, Irene Epifanio y Teresa Sánchez. Las matemáticas que revelan el techo de cristal de las mujeres en ciencia. ABC. 17/02/2020.



• Begoña Barrios, Patricia Contreras, Rosa Crujeiras e Irene Epifanio. Día Internacional de la Mujer Matemática: Mirzakhani, referentes y estereotipos. ABC. 11/05/2020.



• Rosa Crujeiras, Irene Epifanio y Teresa Sánchez. Del photocall a la acción: cómo lograr que haya más mujeres en ciencia. El Mundo. 8/03/2021.



• Cuando no se puede viajar: propuestas con soluciones y alternativas para hacer congresos inclusivos. Boletín RSME. 3/04/2020.



• Investigar con perspectiva de género en matemáticas. Boletín RSME. 24/04/2020.



• Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género en matemáticas. Boletín RSME. 24/07/2020.



• I. Cabero, Irene Epifanio, Ana Piérola. Detection of anomalies by gender in foot shapes. XVII CONFERENCIA ESPAÑOLA DE BIOMETRÍA and VII ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE BIOMETRÍA (2019). ISBN: 978-84-09-11706-2.
  
  
• I. Epifanio. La historia de Π. Historia ganadora en el Concurs Dones que han fet la HISTÒRIA de la Universitat Jaume I sobre la matemática Pilar Orús Báguena. 2013.



• Irene Epifanio. Coloquio. Dia Internacional de la Dona i la Xiqueta en la Ciència 2023. Universitat Jaume I. 10/2/2023



• Irene Epifanio. Mesa redonda. Dia Internacional de la Dona i la Xiqueta en la Ciència 2019. Universitat Jaume I. 11/2/2019



• Irene Epifanio. Coordinadora de les Jornades Ciència i Tecnologia: reptes per a la igualtat (Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals, Universitat Jaume I) de octubre a diciembre de 2019



• Irene Epifanio. Igualdad en Investigación: dónde estamos y qué queda por hacer. Universidad Carlos III de Madrid. 2021.